שלום,
נראה שכבר הכרתם את אאוריקה. בטח כבר גיליתם כאן דברים מדהימים, אולי כבר שאלתם שאלות וקיבלתם תשובות טובות.
נשמח לראות משהו מכם בספר האורחים שלנו: איזו מילה טובה, חוות דעת, עצה חכמה לשיפור או כל מה שיש לכם לספר לנו על אאוריקה, כפי שאתם חווים אותה.
»
«
איך נוצר המין האנושי וכיצד הסתדר עם מוחו העצום?
היווצרות המין האנושי באה בסוף תהליך אבולוציוני ארוך ומפותל, שזה שיאו. המין הזה הוא ה"הוֹמוֹ סַפְּיֶנְס", "האדם החושב", שעליו אנו נמנים.
המין האנושי, שווה לדעת ולחוש בני מזל, הוא רק אחד מבין יותר מ-8 וחצי מיליון מינים של בעלי חיים על פני כדור הארץ.
ובכל זאת, הוא שולט בכוכב שלנו לחלוטין.
אבל המין האנושי נולד עם בעיה שהייתה משותפת לכל מיני האדם שקדמו לו וחיו במקביל אליו. לכולם היה מוח ענקי, שמידותיו היו בערך פי שבע ממוחם של יונקים אחרים. מצד אחד זה הביא ליכולת חשיבה מרשימה, שעתידה להביא את בני האדם רחוק, אבל מצד שני זה יצר בעיה של ממש בלידה.
אבל רגע, איזו בעיית לידה יש במוח?
ובכן, עם ראש גדול כל כך ביחס לפתח שממנו יוצא התינוק בלידה, לא ניתן היה ללדת את ולדות האדם, בטח לא בקלות דרך האתר וללא מוות של כל יולדת.
לכן יצרה האבולוציה פתרון מרתק. מיני האדם נולדו כשהם הרבה פחות "אפויים" ממינים אחרים של יונקים. לא לגמרי אפויים פירושו שהם נולדים עם מוח שאינו מפותח דיו ולכן הוא גם קטן יותר ממה שהאדם יצטרך. לשיא גודלו הוא יגיע רק אחרי זמן מה אחרי הלידה.
ואכן, לוקח חודשים רבים, עד שנתיים ימים, כדי שתינוק האדם יגיע לתפקוד מלא של המוח, שמזכיר את זה שיש לוולדות בני יום בטבע, ולדות של בעלי חיים שכבר אחרי מספר שעות מהלידה כל חושיהם פעילים וערניים באופן מלא.
מכאן שבניגוד לוולדות של יונקים אחרים, התינוק של מיני האדם נולד עם מוח שלא מתקרב לגודלו היחסי של עובר. זה כמובן הופך אותו לחלש וחסר אונים ביחס לוולדות של מינים אחרים. זו הסיבה שהתינוק של מיני האדם זקוק להוריו על מנת לשרוד, בעוד גורים של פילים וכלבים, שעות בודדות אחרי שנולדו, הם כבר די עצמאים.
עד ימינו חשה האם באותם כאבים שנקראים "צירי לידה" וצריכים לסייע לה בחדר הלידה וליילד אותה, כלומר לסייע לה להוציא מבטנה את הרך הנולד. תארו לעצמכם אילו ייסורים וכמה מוות היה נגרם לנשים במצב של מוח גדול יותר של העובר ביום היוולדו.
אז כך יצרה האבולוציה והברירה הטבעית גם את היכולת השכלית המטורפת של המין האנושי ומצד שני - גם פתרון מעולה לפיתוח מוח גדול מבלי להרוג את היולדת בלידה בלתי אפשרית.
את המוח האנושי הגדילו האונות הקדמיות הענקיות שלו שהעניקו לנו את החשיבה המופשטת ואת מותר האדם (מתורגם):
https://youtu.be/5NubJ2ThK_U
זה ההבדל הענקי שבין בעלי חיים לבני אנוש:
https://youtu.be/Csi_SOazgj4
מהקוף לאדם - ברצף שמדגים את שינויי הדיוקן באבולוציה:
https://youtu.be/mCPTIk7829Q
וסרטון על התפתחות המין והמוח האנושי בפרהיסטוריה (מתורגם):
https://youtu.be/dGiQaabX3_o?long=yes
היווצרות המין האנושי באה בסוף תהליך אבולוציוני ארוך ומפותל, שזה שיאו. המין הזה הוא ה"הוֹמוֹ סַפְּיֶנְס", "האדם החושב", שעליו אנו נמנים.
המין האנושי, שווה לדעת ולחוש בני מזל, הוא רק אחד מבין יותר מ-8 וחצי מיליון מינים של בעלי חיים על פני כדור הארץ.
ובכל זאת, הוא שולט בכוכב שלנו לחלוטין.
אבל המין האנושי נולד עם בעיה שהייתה משותפת לכל מיני האדם שקדמו לו וחיו במקביל אליו. לכולם היה מוח ענקי, שמידותיו היו בערך פי שבע ממוחם של יונקים אחרים. מצד אחד זה הביא ליכולת חשיבה מרשימה, שעתידה להביא את בני האדם רחוק, אבל מצד שני זה יצר בעיה של ממש בלידה.
אבל רגע, איזו בעיית לידה יש במוח?
ובכן, עם ראש גדול כל כך ביחס לפתח שממנו יוצא התינוק בלידה, לא ניתן היה ללדת את ולדות האדם, בטח לא בקלות דרך האתר וללא מוות של כל יולדת.
לכן יצרה האבולוציה פתרון מרתק. מיני האדם נולדו כשהם הרבה פחות "אפויים" ממינים אחרים של יונקים. לא לגמרי אפויים פירושו שהם נולדים עם מוח שאינו מפותח דיו ולכן הוא גם קטן יותר ממה שהאדם יצטרך. לשיא גודלו הוא יגיע רק אחרי זמן מה אחרי הלידה.
ואכן, לוקח חודשים רבים, עד שנתיים ימים, כדי שתינוק האדם יגיע לתפקוד מלא של המוח, שמזכיר את זה שיש לוולדות בני יום בטבע, ולדות של בעלי חיים שכבר אחרי מספר שעות מהלידה כל חושיהם פעילים וערניים באופן מלא.
מכאן שבניגוד לוולדות של יונקים אחרים, התינוק של מיני האדם נולד עם מוח שלא מתקרב לגודלו היחסי של עובר. זה כמובן הופך אותו לחלש וחסר אונים ביחס לוולדות של מינים אחרים. זו הסיבה שהתינוק של מיני האדם זקוק להוריו על מנת לשרוד, בעוד גורים של פילים וכלבים, שעות בודדות אחרי שנולדו, הם כבר די עצמאים.
עד ימינו חשה האם באותם כאבים שנקראים "צירי לידה" וצריכים לסייע לה בחדר הלידה וליילד אותה, כלומר לסייע לה להוציא מבטנה את הרך הנולד. תארו לעצמכם אילו ייסורים וכמה מוות היה נגרם לנשים במצב של מוח גדול יותר של העובר ביום היוולדו.
אז כך יצרה האבולוציה והברירה הטבעית גם את היכולת השכלית המטורפת של המין האנושי ומצד שני - גם פתרון מעולה לפיתוח מוח גדול מבלי להרוג את היולדת בלידה בלתי אפשרית.
את המוח האנושי הגדילו האונות הקדמיות הענקיות שלו שהעניקו לנו את החשיבה המופשטת ואת מותר האדם (מתורגם):
https://youtu.be/5NubJ2ThK_U
זה ההבדל הענקי שבין בעלי חיים לבני אנוש:
https://youtu.be/Csi_SOazgj4
מהקוף לאדם - ברצף שמדגים את שינויי הדיוקן באבולוציה:
https://youtu.be/mCPTIk7829Q
וסרטון על התפתחות המין והמוח האנושי בפרהיסטוריה (מתורגם):
https://youtu.be/dGiQaabX3_o?long=yes
מהי הפרהיסטוריה ותקופת הציידים-לקטים?
פרהיסטוריה (prehistory) היא השלב הקדום בהתפתחות העולם והאדם. הפרהיסטוריה החלה לפני בערך 2.5 מיליוני שנים, והסתיימה בתחילת ההיסטוריה - לפני כמה אלפי שנים, כשהחל השימוש בכתב. ההיסטוריה מתחילה בכל אזור בעולם בזמנים מעט שונים, על פי הזמן שבו החלו להשתמש בו בכתב.
את הפרהיסטוריה החלו בני האדם בתור ציידים ולקטים. תקופת הציידים-לקטים עתידה להימשך עד למהפכה החקלאית.
במהלך הפרהיסטוריה החל האדם הקדמון לסתת כלי אבן, גילה את האש והחל לצוד בעלי חיים גדולים. בהמשכה יצא האדם הקדמון אל מחוץ לאפריקה, לעבר אסיה, אירופה ובהמשך לאוסטרליה ולאמריקה. לקראת תום התקופה הפרהיסטורית התיישבו בני האדם ביישובי קבע, גילו את עיבוד המתכת ובייתו בעלי חיים וצמחים, שלב בו נולדה החקלאות.
היות והכתב עדיין לא הומצא בתקופה זו, כל הידיעות שלנו על הפרהיסטוריה הן רק מתוך ממצאים ארכאולוגיים והשערות החוקרים שנגזרו מהם.
הנה סרטון על תחילת הפרהיסטוריה (עברית):
http://youtu.be/6XqkVWTwKVI?t=8s
ממשיך באדם הקדמון שלפני עידן הקרח (עברית):
http://youtu.be/U6fwhHNj3YQ
הפרהיסטוריה שאחרי עידן הקרח ועד תחילת ההיסטוריה (עברית):
http://youtu.be/ydyIn4zZXvo
סרטון תיעודי באנימציה על הימים שלפני ההיסטוריה (מתורגם):
https://youtu.be/dGiQaabX3_o?long=yes
ושחר האנושות שמתחיל אצלנו בשכונה (עברית):
https://youtu.be/X3NtoR8EtY0?long=yes
פרהיסטוריה (prehistory) היא השלב הקדום בהתפתחות העולם והאדם. הפרהיסטוריה החלה לפני בערך 2.5 מיליוני שנים, והסתיימה בתחילת ההיסטוריה - לפני כמה אלפי שנים, כשהחל השימוש בכתב. ההיסטוריה מתחילה בכל אזור בעולם בזמנים מעט שונים, על פי הזמן שבו החלו להשתמש בו בכתב.
את הפרהיסטוריה החלו בני האדם בתור ציידים ולקטים. תקופת הציידים-לקטים עתידה להימשך עד למהפכה החקלאית.
במהלך הפרהיסטוריה החל האדם הקדמון לסתת כלי אבן, גילה את האש והחל לצוד בעלי חיים גדולים. בהמשכה יצא האדם הקדמון אל מחוץ לאפריקה, לעבר אסיה, אירופה ובהמשך לאוסטרליה ולאמריקה. לקראת תום התקופה הפרהיסטורית התיישבו בני האדם ביישובי קבע, גילו את עיבוד המתכת ובייתו בעלי חיים וצמחים, שלב בו נולדה החקלאות.
היות והכתב עדיין לא הומצא בתקופה זו, כל הידיעות שלנו על הפרהיסטוריה הן רק מתוך ממצאים ארכאולוגיים והשערות החוקרים שנגזרו מהם.
הנה סרטון על תחילת הפרהיסטוריה (עברית):
http://youtu.be/6XqkVWTwKVI?t=8s
ממשיך באדם הקדמון שלפני עידן הקרח (עברית):
http://youtu.be/U6fwhHNj3YQ
הפרהיסטוריה שאחרי עידן הקרח ועד תחילת ההיסטוריה (עברית):
http://youtu.be/ydyIn4zZXvo
סרטון תיעודי באנימציה על הימים שלפני ההיסטוריה (מתורגם):
https://youtu.be/dGiQaabX3_o?long=yes
ושחר האנושות שמתחיל אצלנו בשכונה (עברית):
https://youtu.be/X3NtoR8EtY0?long=yes
איפה נולדה האנושות?
לקבוע מהו זמן לידתה של האנושות היא משימה שיש להגדיר היטב. מהי האנושות בדיוק? מהו המין שהוליד אותה? האם זה האב הקדמון של השימפנזים והאדם, שממנו נולדו שניהם? האם זה האדם הזקוף הראשון? האם ההומו ספיאנס, האדם החושב?
האנושות נולדה ככל הנראה באפריקה. על פי הממצאים, האדם הנבון, הומו ספיינס, (בלטינית מדעית: Homo sapiens, כלומר "הומו" = אדם, ו"ספיינס" בלטינית = "נבון") התפתח על בסיס ההומינינים, שהיו הראשונים שהזדקפו וחיו כבר לפני 4-8 מיליון שנים. זה נקבע על ניתוח גנטי של ממצאים.
מאובנים של הומו ספיאנס שהתגלו באתיופיה שביבשת אפריקה מאפשרים למדענים שההומו ספיינס החל את התפתחותו לפני 195 אלף שנה. יש טענות שהדרך לאנושות מתחילה לפני כ-2 מיליון שנה, עוד מה"אוסטרלופיתקוס" - אדם קדמון שכינויו "קוף אדם דרומי".
קבוצת אתרים פרהיסטוריים ופלאונטולוגיים בדרום אפריקה נחשבים כערש האנושות. זהו אזור בפרובינציית חאוטנג שבדרום אפריקה, שבו נתגלו מאובני הומינינים, עצמות אדם בן כ-3.5 עד 4 מיליוני שנה.
הנה מדענים שרים על היות אפריקה ערש האנושות:
http://youtu.be/f0vlrTVC2tQ
מאפריקה צמחה האנושות:
http://youtu.be/xRNOmx25RSM?t=10s
על קיצור תולדות האנושות (מתורגם):
https://youtu.be/dGiQaabX3_o?long=yes
וסרטון תיעודי על האופן שבו התפזרו בני האדם מדרום אפריקה אל העולם:
http://youtu.be/_KjJ234XPC4?long=yes
לקבוע מהו זמן לידתה של האנושות היא משימה שיש להגדיר היטב. מהי האנושות בדיוק? מהו המין שהוליד אותה? האם זה האב הקדמון של השימפנזים והאדם, שממנו נולדו שניהם? האם זה האדם הזקוף הראשון? האם ההומו ספיאנס, האדם החושב?
האנושות נולדה ככל הנראה באפריקה. על פי הממצאים, האדם הנבון, הומו ספיינס, (בלטינית מדעית: Homo sapiens, כלומר "הומו" = אדם, ו"ספיינס" בלטינית = "נבון") התפתח על בסיס ההומינינים, שהיו הראשונים שהזדקפו וחיו כבר לפני 4-8 מיליון שנים. זה נקבע על ניתוח גנטי של ממצאים.
מאובנים של הומו ספיאנס שהתגלו באתיופיה שביבשת אפריקה מאפשרים למדענים שההומו ספיינס החל את התפתחותו לפני 195 אלף שנה. יש טענות שהדרך לאנושות מתחילה לפני כ-2 מיליון שנה, עוד מה"אוסטרלופיתקוס" - אדם קדמון שכינויו "קוף אדם דרומי".
קבוצת אתרים פרהיסטוריים ופלאונטולוגיים בדרום אפריקה נחשבים כערש האנושות. זהו אזור בפרובינציית חאוטנג שבדרום אפריקה, שבו נתגלו מאובני הומינינים, עצמות אדם בן כ-3.5 עד 4 מיליוני שנה.
הנה מדענים שרים על היות אפריקה ערש האנושות:
http://youtu.be/f0vlrTVC2tQ
מאפריקה צמחה האנושות:
http://youtu.be/xRNOmx25RSM?t=10s
על קיצור תולדות האנושות (מתורגם):
https://youtu.be/dGiQaabX3_o?long=yes
וסרטון תיעודי על האופן שבו התפזרו בני האדם מדרום אפריקה אל העולם:
http://youtu.be/_KjJ234XPC4?long=yes
איך השפיעו השעונים על המין האנושי?
מדידת הזמן והמצאת השעונים במאה ה-17 הייתה הישג טכנולוגי בלתי רגיל. מעתה יכולה הייתה החברה האנושית לדעת כל דבר בדיוק של שניות. היום המחולק לשעות איפשר לבצע פעולות לאורכו ולתאם בין פעולות של אנשים שונים. התלמידים לומדים בשעה מדויקת, תכנית הטלוויזיה מתחילות בשעה הייעודה וכדומה. השעון היה מרכיב חשוב גם בהתפתחות המדע, שכן הוא אפשר למדוד ולחקור בדיוק רב, על ציר הזמן. כולנו מבינים שגם הטכנולוגיה המודרנית לא הייתה יכולה להגיע לביצועים המדהימים שלה, ללא מדידת הזמן.
אבל מדידת הזמן השפיעה על האדם לא פחות. מרגע שהזמן החל להימדד במדויק, נכנס המין האנושי להרגלים של סדר יום, ניהול זמן מדוקדק, קביעת מועדים מדויקים וכדומה. כשיש שעון, איש לא יהיה מוכן להשאיר פגישה מתוכננת ללא שעה מוגדרת. שום מעסיק לא יהיה מוכן שלא לקבוע מתי על העובד להתייצב לעבודתו. אף אישה לא תקבע דייט בלי שיאמר בדיוק מתי אוסף אותה הגבר במכונית הספורט האדומה שלו..
כמובן שגם מלחמות התחילו בשעות מדויקות וגם הסתיימו בשעות שבהן קבעו שיסתיימו. כמו הסיכום על סיומה של מלחמת העולם הראשונה, שנקבע לשעה 11 בבוקר ה-11 לנובמבר (החודש ה-11) וגבה בשעות שנותרו עד אז, את חייהם של אלפי חיילים נוספים. הכל כדי שההיסטוריה תספר על המועד העגול והסמלי שבו הסתיימה "המלחמה הגדולה"..
הנה סיפור השעון והשינוי שהביא לחברה האנושית:
http://youtu.be/fD58Bt2gj78
כך חישבו את אורכן של יחידות הזמן בשעון אטומי:
https://youtu.be/OKms5a0nGO4
מעט על תולדות השעונים:
https://youtu.be/Y8KDgZvaaqA
והרצאת וידאו קצרה על שלבי מדידת הזמן הזו:
https://youtu.be/fMqBXG1xKJ8
מדידת הזמן והמצאת השעונים במאה ה-17 הייתה הישג טכנולוגי בלתי רגיל. מעתה יכולה הייתה החברה האנושית לדעת כל דבר בדיוק של שניות. היום המחולק לשעות איפשר לבצע פעולות לאורכו ולתאם בין פעולות של אנשים שונים. התלמידים לומדים בשעה מדויקת, תכנית הטלוויזיה מתחילות בשעה הייעודה וכדומה. השעון היה מרכיב חשוב גם בהתפתחות המדע, שכן הוא אפשר למדוד ולחקור בדיוק רב, על ציר הזמן. כולנו מבינים שגם הטכנולוגיה המודרנית לא הייתה יכולה להגיע לביצועים המדהימים שלה, ללא מדידת הזמן.
אבל מדידת הזמן השפיעה על האדם לא פחות. מרגע שהזמן החל להימדד במדויק, נכנס המין האנושי להרגלים של סדר יום, ניהול זמן מדוקדק, קביעת מועדים מדויקים וכדומה. כשיש שעון, איש לא יהיה מוכן להשאיר פגישה מתוכננת ללא שעה מוגדרת. שום מעסיק לא יהיה מוכן שלא לקבוע מתי על העובד להתייצב לעבודתו. אף אישה לא תקבע דייט בלי שיאמר בדיוק מתי אוסף אותה הגבר במכונית הספורט האדומה שלו..
כמובן שגם מלחמות התחילו בשעות מדויקות וגם הסתיימו בשעות שבהן קבעו שיסתיימו. כמו הסיכום על סיומה של מלחמת העולם הראשונה, שנקבע לשעה 11 בבוקר ה-11 לנובמבר (החודש ה-11) וגבה בשעות שנותרו עד אז, את חייהם של אלפי חיילים נוספים. הכל כדי שההיסטוריה תספר על המועד העגול והסמלי שבו הסתיימה "המלחמה הגדולה"..
הנה סיפור השעון והשינוי שהביא לחברה האנושית:
http://youtu.be/fD58Bt2gj78
כך חישבו את אורכן של יחידות הזמן בשעון אטומי:
https://youtu.be/OKms5a0nGO4
מעט על תולדות השעונים:
https://youtu.be/Y8KDgZvaaqA
והרצאת וידאו קצרה על שלבי מדידת הזמן הזו:
https://youtu.be/fMqBXG1xKJ8
האנושות
מי היה האדם הזקוף, הומו ארקטוס?
הוֹמוֹ אֶרֶקְטוּס (Homo erectus), או "האדם הזקוף", היה מין נכחד (שאינו קיים עוד) מהסוג אדם, שהתקיים כ-1.8 מיליון עד 30 אלף שנים לפני זמננו.
משערים שהארקטוס, שהקדים את סאפיינס במיליון וחצי שנים, הוא זה שגילה את השימוש באש והיה הראשון שסיתת כלי אבן.
אחת ההשערות המעניינות היא שהומו ארקטוס הוא גם זה שהיגר לראשונה מאפריקה, צפונה אל אסיה. זו אמנם לא הנדידה הגדולה מאפריקה, אותה יעשה הומו סאפיאנס לפני 50 אלף שנה בלבד, אבל זו נדידה חלוצית של מעטים מהאדם הקדמון, שמתחילים לחקור את הרעיון של נסיעה לחו"ל...
בתחום הלשון, נראה שלהומו ארקטוס לא היתה שפת דיבור.
ככל הנראה ההומו ארקטוס התפתח מ"הומו הביליס". מאובנים וממצאים ארכאולוגיים של האדם הזקוף התגלו באפריקה, באירופה, במזרח אסיה ובמזרח התיכון. שמות נוספים או תת-מינים בהומו ארקטוס הם "אדם ג'אווה" ו"אדם פקין" שנמצאו בסין.
הארקטוס מתת המין האפריקאי שלו הוא ככל הנראה האב הקדמון של האדם הניאנדרטלי וההומו ספיינס, הוא "האדם החושב", המין האנושי המודרני שכולנו נמנים עליו.
הנה האדם הומו ארקטוס והשימוש באש אצלם:
http://youtu.be/C__312j-0qo
כך בישל הוֹמוֹ אֶרֶקְטוּס לראשונה את הציד שלהם:
https://youtu.be/gwoC_daWjjQ
ועל המחקר של הומו ארקטוס:
http://youtu.be/DZv7KcP-BvU?t=7s
הוֹמוֹ אֶרֶקְטוּס (Homo erectus), או "האדם הזקוף", היה מין נכחד (שאינו קיים עוד) מהסוג אדם, שהתקיים כ-1.8 מיליון עד 30 אלף שנים לפני זמננו.
משערים שהארקטוס, שהקדים את סאפיינס במיליון וחצי שנים, הוא זה שגילה את השימוש באש והיה הראשון שסיתת כלי אבן.
אחת ההשערות המעניינות היא שהומו ארקטוס הוא גם זה שהיגר לראשונה מאפריקה, צפונה אל אסיה. זו אמנם לא הנדידה הגדולה מאפריקה, אותה יעשה הומו סאפיאנס לפני 50 אלף שנה בלבד, אבל זו נדידה חלוצית של מעטים מהאדם הקדמון, שמתחילים לחקור את הרעיון של נסיעה לחו"ל...
בתחום הלשון, נראה שלהומו ארקטוס לא היתה שפת דיבור.
ככל הנראה ההומו ארקטוס התפתח מ"הומו הביליס". מאובנים וממצאים ארכאולוגיים של האדם הזקוף התגלו באפריקה, באירופה, במזרח אסיה ובמזרח התיכון. שמות נוספים או תת-מינים בהומו ארקטוס הם "אדם ג'אווה" ו"אדם פקין" שנמצאו בסין.
הארקטוס מתת המין האפריקאי שלו הוא ככל הנראה האב הקדמון של האדם הניאנדרטלי וההומו ספיינס, הוא "האדם החושב", המין האנושי המודרני שכולנו נמנים עליו.
הנה האדם הומו ארקטוס והשימוש באש אצלם:
http://youtu.be/C__312j-0qo
כך בישל הוֹמוֹ אֶרֶקְטוּס לראשונה את הציד שלהם:
https://youtu.be/gwoC_daWjjQ
ועל המחקר של הומו ארקטוס:
http://youtu.be/DZv7KcP-BvU?t=7s
מהו קוף האדם רמפיתקוס?
רמפיתקוס הוא סוג של קוף אדם קדום שנמצא לראשונה בהודו ונקרא על שמו של האל ההודי ראמה.
הרמפיתקוס חי לפני 8-14 מיליון שנים והוא נחשב שייך להומינידיים שבה נכללים גם אנו, האדם הנבון, הומו ספיאנס. מכאן שהרמפיתקוס הוא אב קדמון של האדם הנבון המודרני.
הנה סרטון ארוך על המין רמפיתקוס ועל נוכלים שרימו במחקר קודם לגילויו:
http://youtu.be/MX-1yImjHro?t=23s
רמפיתקוס הוא סוג של קוף אדם קדום שנמצא לראשונה בהודו ונקרא על שמו של האל ההודי ראמה.
הרמפיתקוס חי לפני 8-14 מיליון שנים והוא נחשב שייך להומינידיים שבה נכללים גם אנו, האדם הנבון, הומו ספיאנס. מכאן שהרמפיתקוס הוא אב קדמון של האדם הנבון המודרני.
הנה סרטון ארוך על המין רמפיתקוס ועל נוכלים שרימו במחקר קודם לגילויו:
http://youtu.be/MX-1yImjHro?t=23s
מתי הופיע האדם על פני כדור הארץ?
האדם הופיע בעולם לפני כ-2.5 מיליון שנה. זהו הסוג אדם (הומו), כנראה "הומו הביליס" ו"הומו רודולפנסיס", שממנו יבואו מיני אדם שונים, כולל הומו סאפיינס והאדם הניאנדרתלי שכבר נעלם.
ההומו סאפיינס עצמו, שעליו אנו נמנים, הופיע רק לפני כ-200 אלף שנה.
הנה הסוג רודולפנסיס - מהראשונים בסוג אדם:
https://youtu.be/gX5EdjnfxLw
וסרטון תיעודי על האופן שבו התפזרו בני האדם מדרום אפריקה אל העולם:
http://youtu.be/_KjJ234XPC4?long=yes
האדם הופיע בעולם לפני כ-2.5 מיליון שנה. זהו הסוג אדם (הומו), כנראה "הומו הביליס" ו"הומו רודולפנסיס", שממנו יבואו מיני אדם שונים, כולל הומו סאפיינס והאדם הניאנדרתלי שכבר נעלם.
ההומו סאפיינס עצמו, שעליו אנו נמנים, הופיע רק לפני כ-200 אלף שנה.
הנה הסוג רודולפנסיס - מהראשונים בסוג אדם:
https://youtu.be/gX5EdjnfxLw
וסרטון תיעודי על האופן שבו התפזרו בני האדם מדרום אפריקה אל העולם:
http://youtu.be/_KjJ234XPC4?long=yes
מה הקשר בין אפקט החממה לפגיעה באוזון?
הקשר בין אפקט החממה לפגיעה באוזון קיים במובן הזה שלשניהם תורמים מעשיו של המין האנושי.
אבל הקשר הזה מאד חלש, שכן החור באוזון מתרחש בעיקר בשכבות הגבוהות של האטמוספרה (בגבהים שבין 10 ל-50 קילומטרים), בעוד שעיקר אפקט החממה מתרחש בשכבות הנמוכות שלה (בגבהים שבין האדמה ל-10 קילומטרים).
יש טענה שגז החממה כלורו-פלורו-כרבון תורם גם לפגיעה בשכבת האוזון, אבל נעזוב את זה בצד כרגע, כי אם יש קשר משמעותי בין שני התהליכים הוא דווקא בהשראה שניתן לקבל מהצלחת המאבק וההסכמות העולמיות לתיקון החור באוזון, שיצרו שינוי בתהליך ההרסני בכדור הארץ, למאבק בהתחממות הגלובלית ואפקט החממה.
הנה מצגת וידאו על האוזון שנפגע והתיקון האנושי האפשרי (עברית):
https://youtu.be/zVfBuQZr1xg
הקשר בין אפקט החממה לפגיעה באוזון:
http://youtu.be/-RMD88DNaGk?t=19s
עוד על התחממות כדור הארץ המסוכנת לקיומנו כאן (מתורגם):
http://youtu.be/ZWdKJ3rO3EY
והרצאת טד על ההשראה שנותנת הצלחת המאבק להרס שכבת האוזון למאבק באפקט החממה (מתורגם):
https://youtu.be/08z_xW-szwM?long=yes
הקשר בין אפקט החממה לפגיעה באוזון קיים במובן הזה שלשניהם תורמים מעשיו של המין האנושי.
אבל הקשר הזה מאד חלש, שכן החור באוזון מתרחש בעיקר בשכבות הגבוהות של האטמוספרה (בגבהים שבין 10 ל-50 קילומטרים), בעוד שעיקר אפקט החממה מתרחש בשכבות הנמוכות שלה (בגבהים שבין האדמה ל-10 קילומטרים).
יש טענה שגז החממה כלורו-פלורו-כרבון תורם גם לפגיעה בשכבת האוזון, אבל נעזוב את זה בצד כרגע, כי אם יש קשר משמעותי בין שני התהליכים הוא דווקא בהשראה שניתן לקבל מהצלחת המאבק וההסכמות העולמיות לתיקון החור באוזון, שיצרו שינוי בתהליך ההרסני בכדור הארץ, למאבק בהתחממות הגלובלית ואפקט החממה.
הנה מצגת וידאו על האוזון שנפגע והתיקון האנושי האפשרי (עברית):
https://youtu.be/zVfBuQZr1xg
הקשר בין אפקט החממה לפגיעה באוזון:
http://youtu.be/-RMD88DNaGk?t=19s
עוד על התחממות כדור הארץ המסוכנת לקיומנו כאן (מתורגם):
http://youtu.be/ZWdKJ3rO3EY
והרצאת טד על ההשראה שנותנת הצלחת המאבק להרס שכבת האוזון למאבק באפקט החממה (מתורגם):
https://youtu.be/08z_xW-szwM?long=yes
מה הבעיה הפילוסופית במטריקס?
הסרט "המטריקס", למעשה כל הטרילוגיה של המטריקס (שלישיית סרטי המטריקס), הם מהסרטים המסוגננים והמרהיבים בקולנוע של העשורים האחרונים. אבל המטריקס הוא גם סרט בעל משמעויות פילוסופיות מעניינות ועמוקות מאד. למעשה המטריקס מתכתב עם סוגיות פילוסופיות עמוקות הנוגעות לאמת ועד כמה חיינו הם אמיתיים, או שהם מדומיינים ומתומרנים על ידי גורמים אחרים. רעיונות הסרט מהדהדים נושאים שעלו כבר לפני דורות רבים, כמו ב"משל המערה" של אפלטון או ברעיונות של הפילוסוף דקארט ואפילו בסוגיות ורעיונות שעולים בסרטי איכות של ימינו.
למשל החיפוש אחר האמת במטריקס. ניאו נרתם למסע החיפוש שבו הוא ייחלץ מחיים מתוקים ומלאי הנאות וחוויות, רק משום שהם אינם אמיתיים. נשאלת השאלה האם "הצלה" שפירושה להיקבר במחשכים, ללא היכולת לטייל במרחבים ולאכול אוכל רע, האם היא מוצדקת? האם החיפוש אחרי האמת שווה כל מחיר שנשלם עבורו?
והאם זו עובדה שחיים עשירים ומהנים אינה ראויים, רק משום שהם בעצם מונחים על ידי גורמים חיצוניים, בפעולות חשמליות, כימיות, או באמצעות תכניות מחשב הנשלטות בידי מכונה? האם חיים שמבוססים על שליטה שאיננו מודעים לה במוחנו ובגופנו, אינם ראויים, רק משום שאין לנו את הבחירה העצמית כיצד להתנהל? ובעצם יש מי שישאל האם להיות שורת קוד זה טוב או רע מלהיות אדם?
זה כנראה רע מלהיות אדם. אבל מצד שני, האם חיי סבל שמבוססים על אמת, ללא תמרונים ושקרים, הם עדיפים? - אולי אם נשתחרר מהמערה ולא נהיה אסירים בה, חיינו בחוץ יהיו קשים בהרבה ולא טובים? ואולי לא? - אולי החיים האמתיים הללו שווים את הקשיים שיבואו עימם?
ואולי, כמו בסרט, חיינו במטריקס המתומרן הם לא רעים כחיי האסירים של אפלטון, אלא חיים שטובים לנו. במקרה כזה, בטח נכעס על אנשים כמו מורפיאוס וניאו, שבשם האמת ינסו להעיר אותנו מהחלום המתוק הזה. האם נצדק? ומהם בעצם החיים הטובים? האם הם כרוכים בהנאה או באמת? האם להנות תוך זה שאנו חיים באשליות זה לא טוב?
גם בסרטים אחרים, כמו למשל בסרט "כנס העתידנים" המרתק, יש נגיעה בשאלה הזו וגם בו רבות השאלות שנשארות פתוחות. הן מנקרות בראשנו עם תום הסרט ויוצאות איתנו הצופים אחרי כן אל הרחוב, אל החיים האמיתיים. רגע, אמרנו חיים אמיתיים? האמנם?
הנה כמה דוגמאות לעומק הפילוסופי של הסרט "המטריקס":
https://youtu.be/DKqDufg21SI
הדילמה של המטריקס:
https://youtu.be/TJodsKu3GGU
מה בין המטריקס לדקארט:
https://youtu.be/lEr8hnvzeHU
רגע של "משל המערה" של אפלטון במטריקס (ראו בתגית "משל המערה"):
https://youtu.be/rRMSGSbExwg
האם המציאות היא המטריקס?
https://youtu.be/XPqferL9no8
גם זה ניתוח לגיטימי לסרט:
https://youtu.be/ETlQqHAaY_k
ומטפלים רוחניים וכוהני ניו אייג' משתמשים ברעיון באופנים רבים:
https://youtu.be/nI1i-pUxASw
הסרט "המטריקס", למעשה כל הטרילוגיה של המטריקס (שלישיית סרטי המטריקס), הם מהסרטים המסוגננים והמרהיבים בקולנוע של העשורים האחרונים. אבל המטריקס הוא גם סרט בעל משמעויות פילוסופיות מעניינות ועמוקות מאד. למעשה המטריקס מתכתב עם סוגיות פילוסופיות עמוקות הנוגעות לאמת ועד כמה חיינו הם אמיתיים, או שהם מדומיינים ומתומרנים על ידי גורמים אחרים. רעיונות הסרט מהדהדים נושאים שעלו כבר לפני דורות רבים, כמו ב"משל המערה" של אפלטון או ברעיונות של הפילוסוף דקארט ואפילו בסוגיות ורעיונות שעולים בסרטי איכות של ימינו.
למשל החיפוש אחר האמת במטריקס. ניאו נרתם למסע החיפוש שבו הוא ייחלץ מחיים מתוקים ומלאי הנאות וחוויות, רק משום שהם אינם אמיתיים. נשאלת השאלה האם "הצלה" שפירושה להיקבר במחשכים, ללא היכולת לטייל במרחבים ולאכול אוכל רע, האם היא מוצדקת? האם החיפוש אחרי האמת שווה כל מחיר שנשלם עבורו?
והאם זו עובדה שחיים עשירים ומהנים אינה ראויים, רק משום שהם בעצם מונחים על ידי גורמים חיצוניים, בפעולות חשמליות, כימיות, או באמצעות תכניות מחשב הנשלטות בידי מכונה? האם חיים שמבוססים על שליטה שאיננו מודעים לה במוחנו ובגופנו, אינם ראויים, רק משום שאין לנו את הבחירה העצמית כיצד להתנהל? ובעצם יש מי שישאל האם להיות שורת קוד זה טוב או רע מלהיות אדם?
זה כנראה רע מלהיות אדם. אבל מצד שני, האם חיי סבל שמבוססים על אמת, ללא תמרונים ושקרים, הם עדיפים? - אולי אם נשתחרר מהמערה ולא נהיה אסירים בה, חיינו בחוץ יהיו קשים בהרבה ולא טובים? ואולי לא? - אולי החיים האמתיים הללו שווים את הקשיים שיבואו עימם?
ואולי, כמו בסרט, חיינו במטריקס המתומרן הם לא רעים כחיי האסירים של אפלטון, אלא חיים שטובים לנו. במקרה כזה, בטח נכעס על אנשים כמו מורפיאוס וניאו, שבשם האמת ינסו להעיר אותנו מהחלום המתוק הזה. האם נצדק? ומהם בעצם החיים הטובים? האם הם כרוכים בהנאה או באמת? האם להנות תוך זה שאנו חיים באשליות זה לא טוב?
גם בסרטים אחרים, כמו למשל בסרט "כנס העתידנים" המרתק, יש נגיעה בשאלה הזו וגם בו רבות השאלות שנשארות פתוחות. הן מנקרות בראשנו עם תום הסרט ויוצאות איתנו הצופים אחרי כן אל הרחוב, אל החיים האמיתיים. רגע, אמרנו חיים אמיתיים? האמנם?
הנה כמה דוגמאות לעומק הפילוסופי של הסרט "המטריקס":
https://youtu.be/DKqDufg21SI
הדילמה של המטריקס:
https://youtu.be/TJodsKu3GGU
מה בין המטריקס לדקארט:
https://youtu.be/lEr8hnvzeHU
רגע של "משל המערה" של אפלטון במטריקס (ראו בתגית "משל המערה"):
https://youtu.be/rRMSGSbExwg
האם המציאות היא המטריקס?
https://youtu.be/XPqferL9no8
גם זה ניתוח לגיטימי לסרט:
https://youtu.be/ETlQqHAaY_k
ומטפלים רוחניים וכוהני ניו אייג' משתמשים ברעיון באופנים רבים:
https://youtu.be/nI1i-pUxASw
מיהו ומהו הומו ספיאנס?
הומו ספיאנס הוא אדם נבון, האדם המודרני. זהו מין מסוג אדם, שכולל את תת-המין אדם נבון מודרני (אנחנו) ומין שנכחד לפני 160 אלף שנה - תת-המין הומו ספיאנס אידלטו. השרידים העתיקים ביותר של הומו ספיאנס הם בני למעלה מ-100 אלף שנה. ההומו ספיינס התפתח ביבשת אפריקה ומשם התפשט לכל רחבי העולם.
הצלחתו של האדם המודרני (הומו ספיינס) נזקפת ליכולת החשיבה שלו - על אף שגודל המוח של הספיאנס קטן יותר ממוחו של האדם הניאנדרטלי, הוא המין היחיד שפיתח לשונות מתקדמות ויצר רעיונות, דתות, חברות אנושיות מתקדמות ותרבות.
הנה האדם הנבון שהתפשט מאפריקה לעולם (בעברית):
https://youtu.be/U6fwhHNj3YQ?t=9s
ההומו סאפיאנס, כפי שחי בעבר:
https://youtu.be/rMOtzeJzPf4
ופרק טלוויזיה על ההומו ספיינס בארץ ישראל ובעולם (עברית):
https://youtu.be/vUVtn1-rBTY?long=yes
הומו ספיאנס הוא אדם נבון, האדם המודרני. זהו מין מסוג אדם, שכולל את תת-המין אדם נבון מודרני (אנחנו) ומין שנכחד לפני 160 אלף שנה - תת-המין הומו ספיאנס אידלטו. השרידים העתיקים ביותר של הומו ספיאנס הם בני למעלה מ-100 אלף שנה. ההומו ספיינס התפתח ביבשת אפריקה ומשם התפשט לכל רחבי העולם.
הצלחתו של האדם המודרני (הומו ספיינס) נזקפת ליכולת החשיבה שלו - על אף שגודל המוח של הספיאנס קטן יותר ממוחו של האדם הניאנדרטלי, הוא המין היחיד שפיתח לשונות מתקדמות ויצר רעיונות, דתות, חברות אנושיות מתקדמות ותרבות.
הנה האדם הנבון שהתפשט מאפריקה לעולם (בעברית):
https://youtu.be/U6fwhHNj3YQ?t=9s
ההומו סאפיאנס, כפי שחי בעבר:
https://youtu.be/rMOtzeJzPf4
ופרק טלוויזיה על ההומו ספיינס בארץ ישראל ובעולם (עברית):
https://youtu.be/vUVtn1-rBTY?long=yes
איך ייראו בני האדם בעתיד?
לא חסרים מחקרים שניתחו את האקלים העתידי בכדור הארץ, את סביבת המחיה של העתיד ואת פיתוחי הטכנולוגיה הצפויים בתחומים שונים. לפי ד"ר אלן קוואן, מומחה לגנומיקה חישובית, אחד השינויים שיתרחשו בגוף האנושי בעתיד יהיה ככל הנראה מצח גדול יותר. המחקר מצא שהוא מתרחב גם כך, בתהליך שנמשך מאז המאה ה-14. במקביל יגדלו העיניים האנושיות בהרבה מגודלן היום והעור יילך ויהפוך עמיד לקרינת UV ההרסנית.
חוקרים אחרים הגיעו למסקנה שבמהלך 20 אלף השנים הבאות ייתכנו שינויים גנטיים והופעה של מוטציות חדשות, שישנו גם את המוח האנושי לחלוטין. במחקר נבדקו מעל 1000 בני אדם ושימפנזה והכיוון, לאור העבר האבולוציוני שלנו, ממילא נראה הגיוני.
כאמור, המדענים חוזים לעתיד גדילה משמעותית של העיניים. מה שיאפשר לאבולוציה לעשות כן הם הניסיונות להתיישב בכוכבים אחרים, רחוקים יותר מהשמש ובעלי סביבות חשוכות יחסית. ואכן, יציאה כזו אל מחוץ לשכבת האוזון של כדור הארץ תביא בתוך 60 אלף שנה להגדלת הפיגמנטציה בעור, שהרי עור מלא פיגמנטים יפחית את נזקי קרינת ה-UV הלא-בריאה. בסביבות כאלה יגדלו גם הנחיריים, כדי להקל על הנשימה, השיער ייעשה צפוף יותר, מה שיקטין את בריחת החום מהראש ועוד.
וזה לא רק המצח. הערכות המדענים לעוד 20 אלף שנה, אומרות שהראש האנושי יהיה גם הוא גדול יותר. ב-60 אלף השנים הבאות ימשיך המצח האנושי לגדול והעיניים יגדלו גם הן באופן משמעותי. ב-100 אלף השנים הבאות ימשיכו עיני המין האנושי לגדול, כשבמקביל יילכו הפנים האנושיות ויתקרבו לפרופורציות של "יחס הזהב" (ראו באאוריקה בתגית "יחס הזהב").
הנה הכיוון של ההתפתחות הגופנית האנושית בעתיד (בעברית):
https://youtu.be/7f1hgUMG5Hs
ואולי...
https://youtu.be/cBdoxMvjj18
כך רואה מומחה את התפתחות המין האנושי בעתיד:
https://youtu.be/UH0hoViifJI
תיאוריה נוספת:
https://youtu.be/BibBMBibTq0
האם זה מה שיקרה אם נהיה ונתפתח בחלל (בעברית)?
https://youtu.be/pJej3PelOrQ
וסרט תיעודי קצר על התפתחות האנושות בעתיד:
https://youtu.be/w5YE92GRVPU?long=yes
לא חסרים מחקרים שניתחו את האקלים העתידי בכדור הארץ, את סביבת המחיה של העתיד ואת פיתוחי הטכנולוגיה הצפויים בתחומים שונים. לפי ד"ר אלן קוואן, מומחה לגנומיקה חישובית, אחד השינויים שיתרחשו בגוף האנושי בעתיד יהיה ככל הנראה מצח גדול יותר. המחקר מצא שהוא מתרחב גם כך, בתהליך שנמשך מאז המאה ה-14. במקביל יגדלו העיניים האנושיות בהרבה מגודלן היום והעור יילך ויהפוך עמיד לקרינת UV ההרסנית.
חוקרים אחרים הגיעו למסקנה שבמהלך 20 אלף השנים הבאות ייתכנו שינויים גנטיים והופעה של מוטציות חדשות, שישנו גם את המוח האנושי לחלוטין. במחקר נבדקו מעל 1000 בני אדם ושימפנזה והכיוון, לאור העבר האבולוציוני שלנו, ממילא נראה הגיוני.
כאמור, המדענים חוזים לעתיד גדילה משמעותית של העיניים. מה שיאפשר לאבולוציה לעשות כן הם הניסיונות להתיישב בכוכבים אחרים, רחוקים יותר מהשמש ובעלי סביבות חשוכות יחסית. ואכן, יציאה כזו אל מחוץ לשכבת האוזון של כדור הארץ תביא בתוך 60 אלף שנה להגדלת הפיגמנטציה בעור, שהרי עור מלא פיגמנטים יפחית את נזקי קרינת ה-UV הלא-בריאה. בסביבות כאלה יגדלו גם הנחיריים, כדי להקל על הנשימה, השיער ייעשה צפוף יותר, מה שיקטין את בריחת החום מהראש ועוד.
וזה לא רק המצח. הערכות המדענים לעוד 20 אלף שנה, אומרות שהראש האנושי יהיה גם הוא גדול יותר. ב-60 אלף השנים הבאות ימשיך המצח האנושי לגדול והעיניים יגדלו גם הן באופן משמעותי. ב-100 אלף השנים הבאות ימשיכו עיני המין האנושי לגדול, כשבמקביל יילכו הפנים האנושיות ויתקרבו לפרופורציות של "יחס הזהב" (ראו באאוריקה בתגית "יחס הזהב").
הנה הכיוון של ההתפתחות הגופנית האנושית בעתיד (בעברית):
https://youtu.be/7f1hgUMG5Hs
ואולי...
https://youtu.be/cBdoxMvjj18
כך רואה מומחה את התפתחות המין האנושי בעתיד:
https://youtu.be/UH0hoViifJI
תיאוריה נוספת:
https://youtu.be/BibBMBibTq0
האם זה מה שיקרה אם נהיה ונתפתח בחלל (בעברית)?
https://youtu.be/pJej3PelOrQ
וסרט תיעודי קצר על התפתחות האנושות בעתיד:
https://youtu.be/w5YE92GRVPU?long=yes
מה גילו של ההומו ספיאנס?
ההוֹמוֹ סַפְּיֶנְס (Homo sapiens), האדם המודרני שגם אנחנו נמנים עליו, לא היה כאן תמיד. על אף שהשרידים העתיקים ביותר של הומו ספיאנס שנמצאו הם בני מעט יותר מ-100 אלף שנה, גורסים החוקרים שהומו סאפיינס הופיע לראשונה ביבשת אפריקה לפני כ-200 אלף שנה ומשם הוא התפשט לאזורים אחרים בעולם.
ההערכה היא שבנוסף לאדם המודרני, היה תת-מין נוסף שמשתייך להומו ספיינס. תת-המין הזה מכונה על ידי החוקרים "הומו ספיאנס אידלטו" וההשערה היא שהוא נכחד לפני 160 אלף שנה.
הנה הצצה לאנושות בסרט תיעודי שנקרא כך:
https://youtu.be/PHRTQEo-Tds?t=25s
האדם הנבון, הומו ספיאנס, כפי שחי בעבר:
https://youtu.be/2kGHLOuzy88
כך התפזרו בני האדם מדרום אפריקה אל העולם:
http://youtu.be/_KjJ234XPC4?long=yes
וסרט תיעודי על היווצרותו של ההומו ספיאנס (מתורגם):
https://youtu.be/dGiQaabX3_o?long=yes
ההוֹמוֹ סַפְּיֶנְס (Homo sapiens), האדם המודרני שגם אנחנו נמנים עליו, לא היה כאן תמיד. על אף שהשרידים העתיקים ביותר של הומו ספיאנס שנמצאו הם בני מעט יותר מ-100 אלף שנה, גורסים החוקרים שהומו סאפיינס הופיע לראשונה ביבשת אפריקה לפני כ-200 אלף שנה ומשם הוא התפשט לאזורים אחרים בעולם.
ההערכה היא שבנוסף לאדם המודרני, היה תת-מין נוסף שמשתייך להומו ספיינס. תת-המין הזה מכונה על ידי החוקרים "הומו ספיאנס אידלטו" וההשערה היא שהוא נכחד לפני 160 אלף שנה.
הנה הצצה לאנושות בסרט תיעודי שנקרא כך:
https://youtu.be/PHRTQEo-Tds?t=25s
האדם הנבון, הומו ספיאנס, כפי שחי בעבר:
https://youtu.be/2kGHLOuzy88
כך התפזרו בני האדם מדרום אפריקה אל העולם:
http://youtu.be/_KjJ234XPC4?long=yes
וסרט תיעודי על היווצרותו של ההומו ספיאנס (מתורגם):
https://youtu.be/dGiQaabX3_o?long=yes
מהו אדם רודזיה?
האדם מרודזיה חי במקאבווה שבזמביה, אפריקה. היה לו גוף מרשים ופנים רחבות. מוחו היה קטן מגודל מוחנו (1,280 סמ"ק לעומת גודל מוח של כ-1,350 סמ"ק של האדם המודרני).
יש המסווגים את "אדם רודזיה" כמין נפרד משלו – הומו רודזיינסיס, אבל יש על כך מחלוקות בין המדענים.
אדם רודזיה נחשף בשנת 1921 על ידי כורים באתר ברוקן היל, ברודזיה שבאפריקה (כיום קוראים לו קאבווה, במדינת זמביה). נמצאו אז העצמות המאובנות של מספר אנשים שכונו בשם "אדם רודזיה".
הנה הגולגולת שנמצאה של אדם רודזיה:
http://youtu.be/1NAZqq1dTqo
האדם מרודזיה חי במקאבווה שבזמביה, אפריקה. היה לו גוף מרשים ופנים רחבות. מוחו היה קטן מגודל מוחנו (1,280 סמ"ק לעומת גודל מוח של כ-1,350 סמ"ק של האדם המודרני).
יש המסווגים את "אדם רודזיה" כמין נפרד משלו – הומו רודזיינסיס, אבל יש על כך מחלוקות בין המדענים.
אדם רודזיה נחשף בשנת 1921 על ידי כורים באתר ברוקן היל, ברודזיה שבאפריקה (כיום קוראים לו קאבווה, במדינת זמביה). נמצאו אז העצמות המאובנות של מספר אנשים שכונו בשם "אדם רודזיה".
הנה הגולגולת שנמצאה של אדם רודזיה:
http://youtu.be/1NAZqq1dTqo
כיצד נוצר האדם המודרני?
המהפכה הלשונית שעבר ההומו סאפיינס, אפשרה לו לעבור לשלב הסמלים הורעיונות המופשטים. היא זו שנתנה לו את היכולת לפתח טכנולוגיות חדשות ויכולות ארגון חברתי שלא היו למיני האדם שלפניו.
כמו כן הצליח המין האנושי לפרוץ עתה ליבשות חדשות ורחוקות יותר מאפריקה ואסיה (כמו אוסטרליה ואמריקה). הוא רכש ידע על העולם שקיים אותו ואיפשר לו להעביר בין הדורות את נסיונו ובכך לגבור על קשיי ההישרדות והקיום בסביבה הקשוחה שבה הוא חי.
בעתיד, מעריכים המדענים, יפותח "על-אדם" שיחליף את המין האנושי, כמו שאנו מכירים אותו.
הנה האבולוציה האנושית כולה, עד לאדם המודרני, ההומו סאפיינס:
https://youtu.be/RIAy0j9grbQ
ויכולות התקשורת האנושית, שקידמו את האדם למקומו בראש שרשרת המזון בעולם:
http://youtu.be/H4r7D9ihwU0
המהפכה הלשונית שעבר ההומו סאפיינס, אפשרה לו לעבור לשלב הסמלים הורעיונות המופשטים. היא זו שנתנה לו את היכולת לפתח טכנולוגיות חדשות ויכולות ארגון חברתי שלא היו למיני האדם שלפניו.
כמו כן הצליח המין האנושי לפרוץ עתה ליבשות חדשות ורחוקות יותר מאפריקה ואסיה (כמו אוסטרליה ואמריקה). הוא רכש ידע על העולם שקיים אותו ואיפשר לו להעביר בין הדורות את נסיונו ובכך לגבור על קשיי ההישרדות והקיום בסביבה הקשוחה שבה הוא חי.
בעתיד, מעריכים המדענים, יפותח "על-אדם" שיחליף את המין האנושי, כמו שאנו מכירים אותו.
הנה האבולוציה האנושית כולה, עד לאדם המודרני, ההומו סאפיינס:
https://youtu.be/RIAy0j9grbQ
ויכולות התקשורת האנושית, שקידמו את האדם למקומו בראש שרשרת המזון בעולם:
http://youtu.be/H4r7D9ihwU0
מהו מדע ההיסטוריה?
ההִיסְטוֹרְיָה (History) האנושית רצופה באירועים והתרחשויות מופלאות. אנשים בכל תקופה ותקופה תיעדו והשאירו עדויות על האירועים ההיסטוריים שקרו בעבר. אבל אנשי המדע שעושים סדר בידע שלנו על העבר הם ההיסטוריונים.
היסטוריה היא תחום מחקרי שעוסק בחקר אירועים שהתרחשו בעבר, בעיקר לפי חומר כתוב. אנו רוצים לחשוב שההיסטוריה היא מדע מדויק ושתיאור המציאות של ההיסטוריון הוא אכן פני הדברים המדויקים. אבל ההיסטוריון זוכר תמיד שהמנצחים הם שכותבים את ההיסטוריה. לכן, יש לבחון היטב את סיפוריהם שתועדו במסמכים שאותם בוחן חוקר ההיסטוריה ולדעת שהמרחק בין הדימוי של המלך החזק, המנצח, החכם והמצליח, לבין בוגד עלוב, טיפש וחדל-אישים, הוא העובדה הפשוטה שהראשון הוא זה שניצח בקרב או במאבק על הירושה ואנשיו הם שכתבו את העדויות ההיסטוריות. השני, גם אם גרסתו נכתבה, לא פעם היא הושמדה על ידי השליט, או סתם לא נחשבה למשהו בעל ערך ונגוזה - אל פח האשפה של ההיסטוריה.
כך, לדוגמה, קרה עם שטיח באייה, שמציג במעין קומיקס מימי הביניים 58 סצינות שמספרות על נצחונו של דוכס נורמנדי "ויליאם הכובש", בקרב הייסטינגס, והפיכתו למלך אנגליה. הוא מימן את יצירת השטיח ואין בו כל עדות או זווית מגירסתם של כוחות הרולד, מלך אנגליה שהובס ומת בקרב.
השימוש הנפוץ במילה היוונית היסטוריה, שפירושה "תיעוד" או "חקירה", הוא כמתארת אירועים והתרחשויות חשובות בעבר. היא הוכנסה לשימוש התרבותי בעידן של יוון הקדומה, מתוך השם "היסטוריה", שבחר הרודוטוס, מי שלימים יכונה "אבי ההיסטוריה", לספרו על מלחמת פרס-יוון. אגב, מהמילה "היסטוריה" נולדה גם המילה האנגלית "Story", לסיפור.
הנה סיפור לידתה של ההיסטוריה, עם הרודוטוס "אבי ההיסטוריה" (מתורגם):
https://youtu.be/A542ixwyBhc
ציר זמן לילדים המתאר את ההיסטוריה האנושית (מתורגם):
https://youtu.be/8POXvpQ31Uc
יש גם היסטוריות ספציפיות, כמו למשל ההיסטוריה של האינטרנט (מתורגם):
https://youtu.be/DBJsVfmvbuo
זו חשיבות לימוד ההיסטוריה (עברית):
https://youtu.be/OA1gjV_Lhio
סרטון שמציג את ההיסטוריה של העולם בשעתיים בלבד (מתורגם):
https://youtu.be/HZzSLaqk2dA?long=yes
ומדע ההיסטוריה המרתק כל כך (מתורגם):
https://youtu.be/5TbUxGZtwGI?long=yes
ההִיסְטוֹרְיָה (History) האנושית רצופה באירועים והתרחשויות מופלאות. אנשים בכל תקופה ותקופה תיעדו והשאירו עדויות על האירועים ההיסטוריים שקרו בעבר. אבל אנשי המדע שעושים סדר בידע שלנו על העבר הם ההיסטוריונים.
היסטוריה היא תחום מחקרי שעוסק בחקר אירועים שהתרחשו בעבר, בעיקר לפי חומר כתוב. אנו רוצים לחשוב שההיסטוריה היא מדע מדויק ושתיאור המציאות של ההיסטוריון הוא אכן פני הדברים המדויקים. אבל ההיסטוריון זוכר תמיד שהמנצחים הם שכותבים את ההיסטוריה. לכן, יש לבחון היטב את סיפוריהם שתועדו במסמכים שאותם בוחן חוקר ההיסטוריה ולדעת שהמרחק בין הדימוי של המלך החזק, המנצח, החכם והמצליח, לבין בוגד עלוב, טיפש וחדל-אישים, הוא העובדה הפשוטה שהראשון הוא זה שניצח בקרב או במאבק על הירושה ואנשיו הם שכתבו את העדויות ההיסטוריות. השני, גם אם גרסתו נכתבה, לא פעם היא הושמדה על ידי השליט, או סתם לא נחשבה למשהו בעל ערך ונגוזה - אל פח האשפה של ההיסטוריה.
כך, לדוגמה, קרה עם שטיח באייה, שמציג במעין קומיקס מימי הביניים 58 סצינות שמספרות על נצחונו של דוכס נורמנדי "ויליאם הכובש", בקרב הייסטינגס, והפיכתו למלך אנגליה. הוא מימן את יצירת השטיח ואין בו כל עדות או זווית מגירסתם של כוחות הרולד, מלך אנגליה שהובס ומת בקרב.
השימוש הנפוץ במילה היוונית היסטוריה, שפירושה "תיעוד" או "חקירה", הוא כמתארת אירועים והתרחשויות חשובות בעבר. היא הוכנסה לשימוש התרבותי בעידן של יוון הקדומה, מתוך השם "היסטוריה", שבחר הרודוטוס, מי שלימים יכונה "אבי ההיסטוריה", לספרו על מלחמת פרס-יוון. אגב, מהמילה "היסטוריה" נולדה גם המילה האנגלית "Story", לסיפור.
הנה סיפור לידתה של ההיסטוריה, עם הרודוטוס "אבי ההיסטוריה" (מתורגם):
https://youtu.be/A542ixwyBhc
ציר זמן לילדים המתאר את ההיסטוריה האנושית (מתורגם):
https://youtu.be/8POXvpQ31Uc
יש גם היסטוריות ספציפיות, כמו למשל ההיסטוריה של האינטרנט (מתורגם):
https://youtu.be/DBJsVfmvbuo
זו חשיבות לימוד ההיסטוריה (עברית):
https://youtu.be/OA1gjV_Lhio
סרטון שמציג את ההיסטוריה של העולם בשעתיים בלבד (מתורגם):
https://youtu.be/HZzSLaqk2dA?long=yes
ומדע ההיסטוריה המרתק כל כך (מתורגם):
https://youtu.be/5TbUxGZtwGI?long=yes
מי הייתה לוסי האוסטרלופיתקוס?
בשנת 1974 חפר דונלד ג'והנסון באתר ארכיאולוגי בעמק נהר האוואש התחתון שבמשולש עפר באתיופיה. באחת התגליות החשובות בחקר האבולוציה של האדם, הוא גילה שם את "לוסי" (Lucy Australopithecus), אולי המאובן המפורסם ביותר בתחום הזה.
יש סברה, שכיום יש עליה מחלוקת, שלוסי היא ממין המעבר מהקוף אל האדם. הסברה הנגדית היא שהיא משתייכת לענף אחר ממשפחת האדם, כזה שנכחד כבר לפני מיליוני שנים ואינו מאבות ההוֹמוֹ סַפְּיֶנְס, האדם המודרני או האדם החושב שאנחנו.
כך או כך, ממבנה האגן שלה נקבע שהשלד שייך לנקבה צעירה, ממין "אוסטרלופיתקוס אפרנסיס". לוסי היא הומיניד, שהתפתח מקופי-אדם, ומבין מינים שונים של אדם שנמצאו, היא הקרובה ביותר לשושלת המובילה לאדם החושב, ההומו ספיאנס.
השלד של לוסי הוא אחד השלמים מהשלדים שהתגלו במהלך המחקר של חקר אבולוציית האדם. כמעט כל חלק שהיה חסר בצד אחד שלו נמצא בצידו השני. בהנחה סבירה שהגוף שלה היה סימטרי ניתן היה לשחזר כמעט את כל השלד, חוץ מחלק מהגולגולת ואצבעות הידיים והרגליים.
לאוסטרלופיתקוס מספר מינים נכחדים שחיו באפריקה, לפני כ-4 עד 2 מיליון שנה לפני זמננו. לאוסטרלופיתקוס, שנמצאו רק מאובנים שלו, היה מוח דומה בגודלו לזה של קופי אדם והוא הלך זקוף, על שתיים, בדומה לאדם.
נפח המוח של בני מינה הקדמונים של לוסי היה גדול יחסית וההערכה הייתה מהם יתפתח 3 מיליון שנים אחר-כך, האדם הנבון.
כיום, בכל אופן, סבורים מרבית החוקרים שלוסי ובני מינה הם לא משושלת ה"הומו". דווקא הומו הביליס, שהופיע כ-800 אלף שנים אחריהם, הוא המין שיוליד בהמשך את הומו ארקטוס, אביו האבולוציוני של האדם שאנחנו, הומו ספיאנס.
בני האדם, או המין האנושי שיבוא אחריו, יהיו בעלי מוח ענקי (שמידותיו בערך פי שבע מהמוח של יונקים אחרים) ויכולת חשיבה מרשימה, שתביא אותם רחוק.
פירוש השם "אוסטרלופיתקוס" הוא בלטינית "קוף דרומי". השם לוסי נבחר משום שכשחגגו החוקרים את מציאת השלד, הם שמעו את השיר "לוסי ברקיע היהלומים" של הביטלס.
כיום שמור השלד במעבדת המוזיאון הלאומי של אתיופיה שבאדיס אבבה.
הנה סיפורה של לוסי האוסטרלופיתקוס, ב-P ולא ב-F (עברית):
https://youtu.be/GgF8jCAvy2M
החוקר שגילה אותה מספר על לוסי:
https://youtu.be/V3U5KkOYRkA
כך שחזרו אותה:
https://youtu.be/oxgnlSbYLSc
מי שלא מאמינים באבולוציה מתחלחלים מ"לוסי האוסטרלופיתקוס":
https://youtu.be/sejWOXkA4pQ
וכך משערים שהיא מתה - בנפילה מעץ:
https://youtu.be/RazMf0EIjQQ
בשנת 1974 חפר דונלד ג'והנסון באתר ארכיאולוגי בעמק נהר האוואש התחתון שבמשולש עפר באתיופיה. באחת התגליות החשובות בחקר האבולוציה של האדם, הוא גילה שם את "לוסי" (Lucy Australopithecus), אולי המאובן המפורסם ביותר בתחום הזה.
יש סברה, שכיום יש עליה מחלוקת, שלוסי היא ממין המעבר מהקוף אל האדם. הסברה הנגדית היא שהיא משתייכת לענף אחר ממשפחת האדם, כזה שנכחד כבר לפני מיליוני שנים ואינו מאבות ההוֹמוֹ סַפְּיֶנְס, האדם המודרני או האדם החושב שאנחנו.
כך או כך, ממבנה האגן שלה נקבע שהשלד שייך לנקבה צעירה, ממין "אוסטרלופיתקוס אפרנסיס". לוסי היא הומיניד, שהתפתח מקופי-אדם, ומבין מינים שונים של אדם שנמצאו, היא הקרובה ביותר לשושלת המובילה לאדם החושב, ההומו ספיאנס.
השלד של לוסי הוא אחד השלמים מהשלדים שהתגלו במהלך המחקר של חקר אבולוציית האדם. כמעט כל חלק שהיה חסר בצד אחד שלו נמצא בצידו השני. בהנחה סבירה שהגוף שלה היה סימטרי ניתן היה לשחזר כמעט את כל השלד, חוץ מחלק מהגולגולת ואצבעות הידיים והרגליים.
לאוסטרלופיתקוס מספר מינים נכחדים שחיו באפריקה, לפני כ-4 עד 2 מיליון שנה לפני זמננו. לאוסטרלופיתקוס, שנמצאו רק מאובנים שלו, היה מוח דומה בגודלו לזה של קופי אדם והוא הלך זקוף, על שתיים, בדומה לאדם.
נפח המוח של בני מינה הקדמונים של לוסי היה גדול יחסית וההערכה הייתה מהם יתפתח 3 מיליון שנים אחר-כך, האדם הנבון.
כיום, בכל אופן, סבורים מרבית החוקרים שלוסי ובני מינה הם לא משושלת ה"הומו". דווקא הומו הביליס, שהופיע כ-800 אלף שנים אחריהם, הוא המין שיוליד בהמשך את הומו ארקטוס, אביו האבולוציוני של האדם שאנחנו, הומו ספיאנס.
בני האדם, או המין האנושי שיבוא אחריו, יהיו בעלי מוח ענקי (שמידותיו בערך פי שבע מהמוח של יונקים אחרים) ויכולת חשיבה מרשימה, שתביא אותם רחוק.
פירוש השם "אוסטרלופיתקוס" הוא בלטינית "קוף דרומי". השם לוסי נבחר משום שכשחגגו החוקרים את מציאת השלד, הם שמעו את השיר "לוסי ברקיע היהלומים" של הביטלס.
כיום שמור השלד במעבדת המוזיאון הלאומי של אתיופיה שבאדיס אבבה.
הנה סיפורה של לוסי האוסטרלופיתקוס, ב-P ולא ב-F (עברית):
https://youtu.be/GgF8jCAvy2M
החוקר שגילה אותה מספר על לוסי:
https://youtu.be/V3U5KkOYRkA
כך שחזרו אותה:
https://youtu.be/oxgnlSbYLSc
מי שלא מאמינים באבולוציה מתחלחלים מ"לוסי האוסטרלופיתקוס":
https://youtu.be/sejWOXkA4pQ
וכך משערים שהיא מתה - בנפילה מעץ:
https://youtu.be/RazMf0EIjQQ
למה אנחנו פוחדים מרובוטים?
החשש או הפחד מרובוטים הוא אחד הגורמים הקבועים בתולדות הטכנולוגיה. למעשה שורשיו מצויים כבר הרבה קודם בתרבות האנושית, בסיפורים כמו "הגולם" על יצור מעשה אדם היוצא משליטה וב"פרנקנשטיין" שעלילתו דומה גם היא.
החשש כיום הוא פחות מצבאות רובוטים שישתלטו על העולם, במרד רובוטים עוינים בנוסח הסרטים של ארנולד שוורצנגר, או מרובוט כמו "האל", מהסרט האמריקאי משנת 1968 "2001: אודיסיאה בחלל", שמסרב לציית, לאחר שנעשה מודע והפך פסיכוטי ובהדרגה משתלט על ספינת חלל ומתחיל להרוג את אנשי הצוות.
המדענים והמומחים חרדים יותר מיצירת רובוטים שיהיו מאד אינטליגנטיים ובעלי יכולות השפעה עצומות על חיינו, אך במקביל חסרי רגשות וערכים, שיהיו אדישים למה שנחשב ראוי וקדוש בחברה האנושית, לחיי אדם, תפיסות מוסריות וכדומה.
נקצין רגע ונניח שרובוטים עתידיים ימונו לנהל מערכת פיננסית או כלכלית בעתיד. מה למשל יקרה אם הרובוטים שאמונים על הכלכלה בעולם שכזה יגיעו למסקנה שיעיל יותר לא להאכיל חצי עולם ופשוט לתת לו למות, כדי שלחצי השני יהיו חיים טובים? - זו החלטה יעילה וקרה שלא פעם התקבלה על ידי ניצולים, שהעדיפו לאפשר לחלקם לחיות, גם אם מחיר ההישרדות הוא חיי אדם של האחרים. מי ערב לנו ש"שואה יעילה" כזו לא תוכל להתקיים בעתיד בחסות הבינה הרובוטית?
הבעיה הגדולה כרגע היא שלמומחי הרובוטיקה הטובים ביותר אין שמץ של מושג איך מייצרים רובוט שמרגיש, מתלבט, מטיל ספק ובוחר באופציה הלאו דווקא יותר יעילה, אבל יותר מוסרית, רגישה או מתחשבת יותר.
בלשון פשוטה ניתן לומר שהבינה המלאכותית הגיעה לשלב שבו היא יודעת לתכנת יעילות, למזער נזקים ולשפר ביצועים, אבל היא רחוקה מיצירת רובוטים שפשוט יבקשו סליחה... ניתן בקלות לתכנת בקשת סליחה של רובוט, אבל החוכמה היא שהיא תבוא לאחר שהרובוט הבין את הפגם המוסרי בהתנהגותו ולא מפני שהוא זיהה בראייה ממוחשבת דמעות בעיניים של בן שיחו, יכולות שסוגלו לרובוטים מתקדמים כמו הרובוטית סופיה, הידועה ב"רגשות" שהיא מפגינה.
אז אולי נוכל לנתק את הרובוט מהחשמל? - ודאי עלתה מחשבה כזו בראשכם. כן ולא. בהתחלה זה אכן יהיה אמצעי אבטחה יעיל, אבל בשלב מסוים יפתחו בני-אדם רובוט שבכוונה לא ניתן יהיה לכבותו, כדי שיבצע את תפקידו מבלי שבני-אדם יפריעו לו. ככל שהרובוטים יהיו טובים יותר ובעלי יכולות טובות משלנו במילוי התפקידים שלהם, הרגע הזה של רובוט שלא ניתן לנתקו יתקרב. היעילות האנושית מבטיחה שהוא יגיע.
אגב, לא בכל העולם החשש הזה קיים. בעוד שבמערב הרובוטים נתפסים כבעלי פוטנציאל להרס, משהו מפחיד שעלול להפוך הרסני בעתיד, ביפאן ממש אוהבים אותם. אצלם אין שום חשש מהרובוטים והתפיסה המקובלת היא שהם די חמודים. אולי זו הסיבה שבזמן שבאמריקה מפתחים רובוטים צבאיים, היפאנים חוגגים את החיים בפיתוח של רובוטים חמדמדים, כמו כלבי רובוט עם זנבות דיגיטליים ועד הומנואידים שמחקים בני אדם, רוקדים, שרים וחיים את החיים.
הנה החששות מהבינה המלאכותית של הרובוטים הללו (עברית):
https://youtu.be/7qUJRUA0wm0?t=17s
בסרט "אדוננו הרובוט" רואים את תסריט הקצה של שליטה רובוטית במין האנושי כולו (מתורגם):
https://youtu.be/Qbjz5wFBovs
אוסף שמדגים כיצד הקולנוע והספרות הציתו את הפחד הגדול מהרובוטים הנבונים (עברית):
https://youtu.be/bqVwLXo2_3I
הדגמה של מצב הבינה המלאכותית:
https://youtu.be/poLZqn2_dv4
מסתבר שגם גורילות לא מתמסרות בקלות לרובוט גורילה:
https://youtu.be/podn2Szo1ls
וסרט תיעודי על הרובוטים ועל האופן שבו תופסים אותם ביפאן, לעומת המערב:
https://youtu.be/sXz0boNmwak?long=yes
החשש או הפחד מרובוטים הוא אחד הגורמים הקבועים בתולדות הטכנולוגיה. למעשה שורשיו מצויים כבר הרבה קודם בתרבות האנושית, בסיפורים כמו "הגולם" על יצור מעשה אדם היוצא משליטה וב"פרנקנשטיין" שעלילתו דומה גם היא.
החשש כיום הוא פחות מצבאות רובוטים שישתלטו על העולם, במרד רובוטים עוינים בנוסח הסרטים של ארנולד שוורצנגר, או מרובוט כמו "האל", מהסרט האמריקאי משנת 1968 "2001: אודיסיאה בחלל", שמסרב לציית, לאחר שנעשה מודע והפך פסיכוטי ובהדרגה משתלט על ספינת חלל ומתחיל להרוג את אנשי הצוות.
המדענים והמומחים חרדים יותר מיצירת רובוטים שיהיו מאד אינטליגנטיים ובעלי יכולות השפעה עצומות על חיינו, אך במקביל חסרי רגשות וערכים, שיהיו אדישים למה שנחשב ראוי וקדוש בחברה האנושית, לחיי אדם, תפיסות מוסריות וכדומה.
נקצין רגע ונניח שרובוטים עתידיים ימונו לנהל מערכת פיננסית או כלכלית בעתיד. מה למשל יקרה אם הרובוטים שאמונים על הכלכלה בעולם שכזה יגיעו למסקנה שיעיל יותר לא להאכיל חצי עולם ופשוט לתת לו למות, כדי שלחצי השני יהיו חיים טובים? - זו החלטה יעילה וקרה שלא פעם התקבלה על ידי ניצולים, שהעדיפו לאפשר לחלקם לחיות, גם אם מחיר ההישרדות הוא חיי אדם של האחרים. מי ערב לנו ש"שואה יעילה" כזו לא תוכל להתקיים בעתיד בחסות הבינה הרובוטית?
הבעיה הגדולה כרגע היא שלמומחי הרובוטיקה הטובים ביותר אין שמץ של מושג איך מייצרים רובוט שמרגיש, מתלבט, מטיל ספק ובוחר באופציה הלאו דווקא יותר יעילה, אבל יותר מוסרית, רגישה או מתחשבת יותר.
בלשון פשוטה ניתן לומר שהבינה המלאכותית הגיעה לשלב שבו היא יודעת לתכנת יעילות, למזער נזקים ולשפר ביצועים, אבל היא רחוקה מיצירת רובוטים שפשוט יבקשו סליחה... ניתן בקלות לתכנת בקשת סליחה של רובוט, אבל החוכמה היא שהיא תבוא לאחר שהרובוט הבין את הפגם המוסרי בהתנהגותו ולא מפני שהוא זיהה בראייה ממוחשבת דמעות בעיניים של בן שיחו, יכולות שסוגלו לרובוטים מתקדמים כמו הרובוטית סופיה, הידועה ב"רגשות" שהיא מפגינה.
אז אולי נוכל לנתק את הרובוט מהחשמל? - ודאי עלתה מחשבה כזו בראשכם. כן ולא. בהתחלה זה אכן יהיה אמצעי אבטחה יעיל, אבל בשלב מסוים יפתחו בני-אדם רובוט שבכוונה לא ניתן יהיה לכבותו, כדי שיבצע את תפקידו מבלי שבני-אדם יפריעו לו. ככל שהרובוטים יהיו טובים יותר ובעלי יכולות טובות משלנו במילוי התפקידים שלהם, הרגע הזה של רובוט שלא ניתן לנתקו יתקרב. היעילות האנושית מבטיחה שהוא יגיע.
אגב, לא בכל העולם החשש הזה קיים. בעוד שבמערב הרובוטים נתפסים כבעלי פוטנציאל להרס, משהו מפחיד שעלול להפוך הרסני בעתיד, ביפאן ממש אוהבים אותם. אצלם אין שום חשש מהרובוטים והתפיסה המקובלת היא שהם די חמודים. אולי זו הסיבה שבזמן שבאמריקה מפתחים רובוטים צבאיים, היפאנים חוגגים את החיים בפיתוח של רובוטים חמדמדים, כמו כלבי רובוט עם זנבות דיגיטליים ועד הומנואידים שמחקים בני אדם, רוקדים, שרים וחיים את החיים.
הנה החששות מהבינה המלאכותית של הרובוטים הללו (עברית):
https://youtu.be/7qUJRUA0wm0?t=17s
בסרט "אדוננו הרובוט" רואים את תסריט הקצה של שליטה רובוטית במין האנושי כולו (מתורגם):
https://youtu.be/Qbjz5wFBovs
אוסף שמדגים כיצד הקולנוע והספרות הציתו את הפחד הגדול מהרובוטים הנבונים (עברית):
https://youtu.be/bqVwLXo2_3I
הדגמה של מצב הבינה המלאכותית:
https://youtu.be/poLZqn2_dv4
מסתבר שגם גורילות לא מתמסרות בקלות לרובוט גורילה:
https://youtu.be/podn2Szo1ls
וסרט תיעודי על הרובוטים ועל האופן שבו תופסים אותם ביפאן, לעומת המערב:
https://youtu.be/sXz0boNmwak?long=yes
מהו תקליט הזהב שנשלח לחלל החיצון?
תקליט הזהב של וויאג'ר הוא תקליט שהוכנס לתוך החלליות היחידות שיצאו מתחום מערכת השמש אל החלל החיצון, הגשושיות וויאג'ר 1 (Voyager 1) ו-2 (Voyager 2).
מטרת תקליט הזהב הזה היא להעביר מסר ולהציג את האנושות בפניהם של חוצנים תבוניים שאליהם עשויות להגיע הגשושיות הללו. מטרת התקליט, עשוי נחושת ומצופה זהב, להעביר מסר מהאנושות, אל חוצנים תבוניים שאליהם עשויות להגיע הגשושיות.
לתקליט צורפה מחט מיוחדת, כמו של פטיפון, שיאפשר לנגן אותו ולשמוע את הקולות שהוקלטו אליו. מופיעות עליו גם הוראות הפעלה מצוירות, כדי לסייע לבני תרבויות כאלה להפעילו.
בתקליט מונצחים צלילים ותמונות שנאספו ומוצגים שצורה שתשקף ותציג את התרבויות והמינים שעל כדור הארץ. הוקלטו עליו ברכות בשפות שונות מכדור הארץ, כולל בעברית, צלילים מהטבע, מבעלי החיים שבו, כמו גם קטעי מוסיקה של מלחינים שונים, דוגמת באך ובטהובן וכדומה.
הנה סיפורו של תקליט הזהב שנשלח בחללית:
https://youtu.be/OVe72eMY_pk
סרטון שמציג בצורה אמנותית את התקליט לחייזרים שנשלח בחללית וויאג'ר:
http://youtu.be/RVQ6PASg-A4
וכך תכננו תקליט זהב שיכלול מידע על האנושות במיטבה:
http://youtu.be/wD2P05_h8h4?t=11s
תקליט הזהב של וויאג'ר הוא תקליט שהוכנס לתוך החלליות היחידות שיצאו מתחום מערכת השמש אל החלל החיצון, הגשושיות וויאג'ר 1 (Voyager 1) ו-2 (Voyager 2).
מטרת תקליט הזהב הזה היא להעביר מסר ולהציג את האנושות בפניהם של חוצנים תבוניים שאליהם עשויות להגיע הגשושיות הללו. מטרת התקליט, עשוי נחושת ומצופה זהב, להעביר מסר מהאנושות, אל חוצנים תבוניים שאליהם עשויות להגיע הגשושיות.
לתקליט צורפה מחט מיוחדת, כמו של פטיפון, שיאפשר לנגן אותו ולשמוע את הקולות שהוקלטו אליו. מופיעות עליו גם הוראות הפעלה מצוירות, כדי לסייע לבני תרבויות כאלה להפעילו.
בתקליט מונצחים צלילים ותמונות שנאספו ומוצגים שצורה שתשקף ותציג את התרבויות והמינים שעל כדור הארץ. הוקלטו עליו ברכות בשפות שונות מכדור הארץ, כולל בעברית, צלילים מהטבע, מבעלי החיים שבו, כמו גם קטעי מוסיקה של מלחינים שונים, דוגמת באך ובטהובן וכדומה.
הנה סיפורו של תקליט הזהב שנשלח בחללית:
https://youtu.be/OVe72eMY_pk
סרטון שמציג בצורה אמנותית את התקליט לחייזרים שנשלח בחללית וויאג'ר:
http://youtu.be/RVQ6PASg-A4
וכך תכננו תקליט זהב שיכלול מידע על האנושות במיטבה:
http://youtu.be/wD2P05_h8h4?t=11s